营造和谐课堂促进学生参与

摘要：

部分中职生在学习纺织材料课程时存在一些困难,教师应根据学生的实际,尽力营造和谐的课堂,调动学生积极性,努力培养和激发学生的学习兴趣,采取有效的教学方法,使学生主动参与课堂教学活动,获得令师生满意的教学效果.

关键词：纺织材料、学习、教学

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45