10.3969/j.issn.1009-9573.2014.06.019
让美在心中流淌--浅谈中职语文教学中的审美教育
本文就中职语文教材文学作品的教学进行了分析,提出在语言文字中发现美、在诵读经典中品味美、在人物形象中体会美、在观念联想中创造美,让美在学生心中流淌。通过引导学生感受美、鉴赏美、创造美,达到启发学生真、善、美的灵智,养润德性的审美目的,使学生的知识、情感、意志在审美中不断提升和发展,健全高素质劳动者的优秀品格,促进学生职业生涯的发展。
中职语文、审美、品格、职业
G71;G4
2014-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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