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中职语文学习共同体的构建与实施

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学习共同体是一种新型的教学组织形式。中职生个性鲜明,思维活跃、表现欲强,因而组建尊重学生的兴趣爱好、个性与思想,充分发展学生潜能的语文学习共同体,是中职语文焕发生机和活力的有效途径。本文结合笔者一年的实践经验,谈谈中职语文学习共同体的建构。

中职语文、学习共同体、构建、实施

G63;G71

2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

132-133

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11-4601/D

2014,(5)

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