中职语文学习共同体的构建与实施
学习共同体是一种新型的教学组织形式。中职生个性鲜明,思维活跃、表现欲强,因而组建尊重学生的兴趣爱好、个性与思想,充分发展学生潜能的语文学习共同体,是中职语文焕发生机和活力的有效途径。本文结合笔者一年的实践经验,谈谈中职语文学习共同体的建构。
中职语文、学习共同体、构建、实施
G63;G71
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
132-133
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中职语文、学习共同体、构建、实施
G63;G71
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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