如何在综合实践活动中培养学生科技素质
数学实践活动既反映了数学课程改革的要求,也提供了一种学生进行实践性、探索性和研究性学习的课程渠道。职业院校开展数学实践活动对培养学生科技素养、提升创新能力十分有效。具体做法是开设科技讲座,开发数学课程,进行课题研究,开展数学实践活动。
数学、综合性实践活动、科技素质
G63;D6
课题江苏职业教育改革研究课题“基于职业素养的职业数学课程教学改革”ZYB50;江苏教科院课题“教育游戏与学科整合的研究”2012-R-22385;宿迁市教学学会2012年度重点课题“校本课程《人文数学欣赏》的实践研究”SZZ04。
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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