“任务驱动+案例教学法”在计算机软件教学中的应用
本文针对当前计算机软件类课程教学的弊端,借鉴“任务驱动+案例教学法”的成功经验,对如何提升教学效果,提高学生灵活应用计算机软件能力进行了探讨。
“任务驱动+案例教学法”、案例讨论、“双向沟通”教学
TP3;G64
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
91-91,92
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“任务驱动+案例教学法”、案例讨论、“双向沟通”教学
TP3;G64
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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