教师职业之听课谈
听课是教师的日常工作,那么教师应该听哪些种类的课?笔者以自己日常听课的经验和自身教授演讲与口才课的实践经验,建议教师们可以多听同一学科的课、不同学科的课以及新形式的网络课。
教师、听课、建议
G64;H31
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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