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做个善于了解研究学生的班主任

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本文提出,了解、研究学生是技校班主任实施班级管理的一项基本技能。新时期班主任应该做个善于了解、研究学生的班主任,对学生进行细心的观察,了解、研究学生,更加客观地认识学生,与学生实现有效的沟通。本文根据笔者工作实践,提出了了解研究学生的几种方法。

班主任、班级管理、了解学生、研究学生

G71;G64

2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

50-52

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11-4601/D

2014,(5)

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