10.3969/j.issn.1009-9573.2014.03.022
钳工一体化教学模式解析
本文解析了钳工专业传统教学的方法及存在的弊端,并重点从五方面阐述钳工一体化教学所采取的举措和教学模式。
钳工教学、传统教学、一体化教学、教学模式
G80;G71
2014-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-42,43
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.03.022
钳工教学、传统教学、一体化教学、教学模式
G80;G71
2014-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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