10.3969/j.issn.1009-9573.2014.03.013
基于3Q7S管理的品质学校建设实践--以嘉兴技师学院为例
文章基于3Q7S管理实践,围绕品质学校建设这一目标,分别就优秀教师、优美学校、优质学生建设的内涵和实现的关键路径和方法措施进行了阶段总结,并通过教师节、学校、毕业生、教育服务“四大品质评估”找出了有待改善的问题。
3Q7S管理、优秀教师、优美学校、优质学生
TB3;O76
2014-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
24-27
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10.3969/j.issn.1009-9573.2014.03.013
3Q7S管理、优秀教师、优美学校、优质学生
TB3;O76
2014-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
24-27
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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