信息技术与汽车文化课有效整合教学方法研究--以汽车发展史话教学设计为例
随着现代信息技术的发展,中职汽车文化课程教学设计与现代信息技术整合教学是大势所趋,课堂教学与多媒体网络技术的有机结合是进行教学改革和教育现代化的重要途径。
信息技术、汽车、多媒体、整合
G2 ;G64
全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度立项课题《信息技术与中职〈汽车文化〉教学有效整合策略研究》阶段性研究成果之一。课题立项号122930714。
2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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