10.3969/j.issn.1009-9573.2013.36.097
为了让“顾客”满意——从车工工艺学的教学设计谈起
本文以车工工艺学为例,结合笔者的教学实践,以顾客满意为目标,就“如何进行专业课的教学设计”做了认真的总结和细致的梳理.期望所列的一些做法能对同行们有一点启发,以达到共同探讨、共同提高的目的.
顾客满意、车工工艺学、专业课、理论教学
G64;G63
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-145
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10.3969/j.issn.1009-9573.2013.36.097
顾客满意、车工工艺学、专业课、理论教学
G64;G63
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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