10.3969/j.issn.1009-9573.2013.36.040
电子技术课程教学探究
本研究从对学生、课程发展现状及教师队伍现状分析出发,结合笔者的教学实践,进行了对策分析,以期为电子技术的课程教学提供一些可供参考的方法.
电子技术、现状分析、对策
G4 ;O44
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
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10.3969/j.issn.1009-9573.2013.36.040
电子技术、现状分析、对策
G4 ;O44
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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