10.3969/j.issn.1009-9573.2013.33.078
职业健康与安全课程教材开发研究
课程教学是职业健康与安全教育引入课堂、融入生活、渗透岗位的重要途径.鉴于此,依托江苏省职业健康安全课程开发契机,深入研究此课程的开发背景和定位,总结课程开发的理论依据和特色,在此基础上找出存在的问题,提出建设性的意见,对推进职业健康与安全教育有效开展具有重要意义.
职业健康安全、课程、教材、开发、教学
D24;F42
2014-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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