积极心理学理念下的大学生心理健康教育课程建设

摘要：

积极心理学为高校心理健康教育课程建设展示了一个全新的视角,对于高校的心理健康教育课程建设有着重要的现实意义.本文以积极心理学的理念为基础,探讨如何建设符合当前需要的大学生心理健康教育课程.

关键词：积极心理学、心理健康教育、课程建设

分类号：G44;G4

资助基金：课题:济宁学院2012年思想政治教育研究项目,项目2012SZZX03

在线出版日期：2014-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30