再谈学校文化和制度建设与软实力提升

摘要：

上期专栏文章由于篇幅所限,对学校文化和制度建设未能充分展开讨论,也未能就学校管理模式、管理效益、管理的理想境界和学校软实力之间的关系进行深入探讨,本期专栏文章拟就这些问题再谈一二.管理模式是决定学校管理成效的重要因素之一,是管理者应当关注的问题.管理模式包含着经验管理、制度管理、文化管理三种基本模式和N种不同组合.学校领导对管理成效的追求会成就一种理想的管理境界,当形成了一种能够达致理想境界的管理模式时,也就形成了学校软实力中的关键能力.

机标关键词：学校文化、制度建设、软实力、管理模式、理想境界、管理成效、三种基本模式、专栏、制度管理、学校领导、文化管理、经验管理、管理效益、管理境界、关键能力、管理者、组合、成就

分类号：F27;C93

在线出版日期：2014-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22