10.3969/j.issn.1009-9573.2013.30.104
浅论历史学教育专业创新教学目标
课堂教学是培育创新精神的前沿阵地。历史教学培育学生创新精神的目标是:培育学生处理和获取知识、信息的能力及运用历史知识分析和解决问题的能力,让学生形成健康的心理、塑造健全的品格,增强实践能力。
历史学教育专业、创新教学、目标
G64;G40
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
161-161,162
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10.3969/j.issn.1009-9573.2013.30.104
历史学教育专业、创新教学、目标
G64;G40
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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