10.3969/j.issn.1009-9573.2013.30.009
浅谈中职教学中的人本主义情感教育
中职生学习、生活习惯较差,价值也很难得到社会的认可。在教学过程中,教师应重视对学生的情感教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,从而实现认知教育与情感教育的和谐统一。
情感教育、以人为本、中职生
TP2;G71
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-22,23
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10.3969/j.issn.1009-9573.2013.30.009
情感教育、以人为本、中职生
TP2;G71
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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