10.3969/j.issn.1009-9573.2013.27.025
中职计算机人才培养途径探索
笔者针对当前中职计算机应用技术专业“校企合作”教学模式,提出了一些培养计算机专业人才的方法,即合理安排教学计划,强化“做中学、做中教”的教学模式,加强实训基地、网络环境建设,采取合理的考核评价方法。
教学模式、考核评价、课程改革、师资队伍
G25;G71
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2013.27.025
教学模式、考核评价、课程改革、师资队伍
G25;G71
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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