中职计算机人才培养途径探索
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10.3969/j.issn.1009-9573.2013.27.025

中职计算机人才培养途径探索

引用
笔者针对当前中职计算机应用技术专业“校企合作”教学模式,提出了一些培养计算机专业人才的方法,即合理安排教学计划,强化“做中学、做中教”的教学模式,加强实训基地、网络环境建设,采取合理的考核评价方法。

教学模式、考核评价、课程改革、师资队伍

G25;G71

2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

48-48

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职业

1009-9573

11-4601/D

2013,(27)

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