“学案导学法”在中职土木工程力学教学中的应用

摘要：

学案导学法是以学生为主体，以学案为载体，以导学为方法，先学后教、以学定教的一种引导型教学方法。在中职土木工程力学教学中，应用学案导学教学法，突出学生的自学行为，学生由“观众”变成“演员”；突出教师的导学行为，教师由“演员”变成“导演”，从而破解“教师难教、学生难学”的两难现状。

关键词：学案、学案导学、力学教学

分类号：G71;G64

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169