职业教育塑料模具课程教学改革探讨与研究

摘要：

本文以塑料模具课程为例，进行了项目式教学改革的探讨与研究，形成了以模具设计流程为导向，以能力培养为核心的教学模式。基于工作过程的塑料模具课程项目式教学，根据所需掌握的知识点设置不同的项目，把企业的实例设计与工艺流程，通过各个项目中的典型工作任务进行展示，以理论够用为度，进行学校的工厂式教学，培养了学生的学习兴趣，并把兴趣提升为技能，实现与企业的无缝链接。

关键词：工作过程、塑料模具、项目课程、教学改革

分类号：G71;G64

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97