10.3969/j.issn.1009-9573.2013.26.042
中职院校班级文化建设探讨
尽管很多关于中职生的研究都聚焦在其违规违法行为上,但本文通过对班级文化建设的研究,用前瞻性的目光来看待中职生成长的阶段性特征,预设和策划促进学生发展的各项实践活动,挖掘其发展潜能,让学生的综合素质在班级文化的建设中通过人与人之间的互动朝着理想水平不断完善,为其未来的发展打下坚实基础。
中职生、班级文化、建设
G80;G64
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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