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规范推进 特色改革

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“车间·课堂·营房”三位一体的人才培养模式和“认知实习、专业实习、岗前实习、顶岗实习”的“四步”技能养成法,是辽阳技师学院的一大特色,而近年来,学院在教改方面的一大特色,就是积极参与辽宁省一体化课改试点工作,并取得了阶段性成效。

规范、特色、专业实习、人才培养模式、阶段性成效、试点工作、三位一体、认知实习、顶岗实习、一体化、辽宁省、营房、养成、四步、辽阳、课堂、教改、技师、技能、车间

G40;F30

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

7-7

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1009-9573

11-4601/D

2013,(26)

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