10.3969/j.issn.1009-9573.2013.24.069
高职教学技艺的维度和结构体系探索
本文根据真实教学场的具体实践,提出了高职教学技艺的六维模型,意在通过此模型的建立,促进高职教师执教能力的培养和提高。
高职、教学技艺、维度、结构体系
G45;G64
教育教学--职业教育教师执教能力训练与测评一期国家改革试点项目2012PXM2012_014306_000173_00019000_FCG。
2013-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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