10.3969/j.issn.1009-9573.2013.20.048
一例因考试失利引起情绪不良的咨询案例
本文围绕一例由于考试失利引起的情绪不良咨询案例进行阐述。通过运用合理情绪疗法,分析求助者的不合理信念及引起情绪不良的原因,改变求助者的非理性观念。通过六次咨询,帮助求助者建立新的合理的思维方式,并能运用到现实生活中,情绪不良症状得到了显著缓解。
一般心理问题、情绪不良、合理情绪疗法
G44;B84
2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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