10.3969/j.issn.1009-9573.2013.11.101
构建和谐的中职英语课堂——一堂英语对话课引发的思考
在全国上下一致努力构建和谐社会的形势下,笔者针对中等职业类学校英语课堂中存在的一些失谐问题展开讨论,并通过对一堂平常的英语对话课的总结引出了几点思考,即认为中职英语课堂可从英语的教与学、英语与专业、英语与实际生活、英语的学习实质等四个方面去努力追求和谐,使其更能符合我国社会发展的潮流与主旋律.
和谐、中职、英语、思考
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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