交互式课件在课堂教学中的应用研究

摘要：

交互式课件突破了传统课件的“线性局限”,是一种具有双向互动性质的课件.在课堂教学中,只有科学合理的交互设计才可以充分调动学习者的积极性.本文通过阐述交互性课件的意义,以及探讨课件在课堂中的应用,改变传统的单向教学模式,提高课堂绩效,促进课堂有效教学.

关键词：交互式课件、路径导航、节点导航、虚拟现实系统

在线出版日期：2013-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147