10.3969/j.issn.1009-9573.2013.09.045
亲其师,信其道——班主任工作漫谈
作为一个班主任,在班级管理中如果你建立了和谐的班级,确立了和谐的师生关系,学生自然会亲近你;同时你又在学生的心目中树立了自己的威信,学生自然就会对你信服,如此一来,班主任工作就做到了“亲其师,信其道”.
亲其师、信其道、班主任工作、和谐关系、威信
2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-9573.2013.09.045
亲其师、信其道、班主任工作、和谐关系、威信
2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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