10.3969/j.issn.1009-9573.2013.03.010
探索形成合作共赢利益链提高现代职教集团融合度
职业教育集团化是整合职业教育资源、实现优势互补、谋求多赢的新举措,也是实现职业教育为经济建设服务,实现校企校际合作,推动职业教育向规模化/连锁化方向发展的新模式.立信职业教育集团自2005年建立以来,经过8年的集约化运营实践探索,在校企合作、校际合作、国际合作方面积累了宝贵的经验,这对进一步研究在职教集团集约化发展过程中校企、校际和国际合作的利益结合点,使校企合作的融合度加深,校际和国际间的合作可持续发展,形成真正意义上的现代职教体系,具有一定的借鉴意义.
职教集团、合作、共赢、利益链
F22;F2
2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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