10.3969/j.issn.1009-9573.2012.36.103
职高机械基础课堂的有效教学方式——师生互动
目前,职高机械基础课堂教学大多数还是采取传统的教学模式,即教师站在讲台上滔滔不绝地讲,学生在台下被动接受.这种教师“一言堂”的教学,造成大量“厌学”的“学困生”.因此提高机械基础课堂教学效果尤为重要.要让教师少讲一些,学生多“动”一些,师生互动这一教学方式对提高学生上课的积极性非常有效,从而极大地提高职高机械基础课教学效果.
职高机械基础、师生互动、有效教学
2013-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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