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10.3969/j.issn.1009-9573.2012.36.087

浅析中职美术教学中情感教育的渗透

引用
21世纪是知识化、信息化、网络化、多元化时代,学生不仅要有知识,而且要学会做事,更要学会做人,这也正是中职教育培养的最终目标.在美术教育教学的课堂中,不再是局限于传授知识与技能的训练,情感与价值观的培养尤为重要;而情感与价值观的培养也正是美术教学乃至教育的最终目的.

中职、美术教学、情感教育

2013-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

2012,(36)

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