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10.3969/j.issn.1009-9573.2012.35.124

财务会计教学中学生学习动机与兴趣的激发

引用
本文从心理学角度阐述了在财务会计教学中,从顺应学生的需要、创设课堂情景、把握教学难度、利用先进的教学手段和发挥教师主导作用等方面激发学生的学习动机和兴趣,以提高课堂教学效率.

财务会计教学、学生、学习动机与兴趣、激发

2013-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

2012,(35)

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