“引产入校、以产促教”教学成果初探

摘要：

职业技术学校在进行工学结合一体化课程改革中,提出“引产入校、以产促教”的工学结合一体化人才培养思路,实施“边教、边做、边生产、边学习”,引进企业产品生产任务,将一体化课程项目教学与实际产品生产相结合,以灵活调整专业教学内容,安排学生参与产品生产加工.

关键词：引产入校、以产促教、活动式管夹具、教学成果、探究

在线出版日期：2013-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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