10.3969/j.issn.1009-9573.2012.32.073
浅析中职数控专业课堂教学实效性提升的有效策略
本文介绍了中职学校数控专业课程建设和课堂教学的改革设想,重点分析目前数控专业课程建设和课堂教学的现状及应采取的教改措施,并指出了这种教改措施的一些特点.
数控专业、课堂教学、效果、提升策略
G64;G42
2013-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数控专业、课堂教学、效果、提升策略
G64;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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