如何调动中职学生数学课堂学习的积极性

摘要：

本文阐述了中职数学教师如何激励学生,如何激发学生的课堂学习积极性以及主动性,从而提高学生数学学习效率,完成教学目标.

关键词：中职学生、数学课堂、学习积极性

分类号：H31;G80

在线出版日期：2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35