10.3969/j.issn.1009-9573.2012.30.014
动之以情 晓之以理——浅谈班主任工作体会
班主任是班级管理的核心人物.笔者根据自己多年从事班主任工作的经验和感悟,从四个方面入手,分析了做好班主任工作的方法和途径.
班主任工作、责任心、情感、沟通、自我管理
G71;G41
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2012.30.014
班主任工作、责任心、情感、沟通、自我管理
G71;G41
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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