普通话语音矫正教学研究

摘要：

普通话是交际的媒介,培养职校学生的普通话能力是社会发展的迫切需要,有助于学生表达能力的发展,促进学生自信心的增长,也增加了学生就业的机率.作为一名中职语文教师,笔者深感普通话教学对提高学生的综合素质起着非常重要的作用.海南虽说是一个小岛,但方言种类多而杂,对普通话的教学带来了一定的影响.如何提高学生的普通话水平成为开展普通话教学工作的着力点.根据日常的教学,笔者总结出在教学中通过语音训练,尤其是"看听读说"教学方法,能较好地解决学生普通话矫正的难题.

机标关键词：普通话教学、语音矫正、学生的综合素质、学生自信心、普通话水平、职校学生、语音训练、语文教师、学生就业、社会发展、表达能力、教学工作、教学方法、着力点、种类、增长、培养、媒介、海南、方言

分类号：G64;G71

在线出版日期：2013-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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