提高中职学校轮机工程基础教学实效性的几个措施

摘要：

轮机工程基础是轮机管理专业的专业基础课.也是STCW78/95公约规定的学生参加海船船员适任证书考试的必考课程,要求学生有很强的形象思维能力.这门课与初中阶段的课程联系较少,学生接受有一定的难度.而中职类大多数学生基础薄弱,学校用于教学的教具和设备又普遍缺乏,极易使学生产生厌学和弃学的情绪,造成学习效果不佳.本文根据轮机工程基础课程的特点及中职学生现状,提出提高轮机工程基础教学实效性的几大措施.

机标关键词：中职学校、轮机工程、工程基础、教学实效性、学生现状、船员适任证书考试、形象思维能力、基础课程、专业基础课、学生基础、效果不佳、管理专业、初中阶段、厌学、学习、生产、设备、情绪、教具、海船

分类号：G64;TP3

在线出版日期：2013-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113