10.3969/j.issn.1009-9573.2012.26.039
高等数学教学困惑与探索
高等数学是高职阶段中学生所必须掌握的公共基础课,应以"必需、够用"为原则.我们选取了"十一五"规划教材,由唐轮章、覃东君主编的《高等数学》(上、下册)为主干教材,根据专业的不同选取其中部分章节内容与参考教材.为不同专业所选取的内容是本专业学习必不可少的基础要求,同时也是部分学生继续深造的基础.
高等数学、专业学习、选取、规划教材、公共基础课、中学生、基础要求、参考教材、专业所、十一五、中部、君主、高职
H31;G64
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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