10.3969/j.issn.1009-9573.2012.26.023
浅论中职教师的信息素养
在中职课堂上,运用多媒体课件进行教学越来越普遍.随着计算机的普及与网络的发展,在授课中使用多媒体是大势所趋.在实际工作中,普遍困扰教师们的问题是契合课文的多媒体素材(图像、声音、视频等)难找.因此,对教学资源(信息)的获取与处理能力成为教师制作高质量多媒体课件的必备能力.本文结合笔者在预防医学教学中的实践,对教师的信息素养与多媒体课件制作进行了探讨.
多媒体课件、教师的信息素养、预防医学教学、多媒体素材、课件制作、能力、教学资源、课堂上、计算机、质量、运用、网络、图像、授课、视频、实践、声音、普及、困扰、课文
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2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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