机械制图复习课教学探讨
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10.3969/j.issn.1009-9573.2012.26.008

机械制图复习课教学探讨

引用
机械制图教材在各章节的安排上,一般都由浅入深、由简到繁、由零到整.课堂教学内容也是遵循递进关系.如果我们的复习课还是按照各章节来复习,学生对本课程容易失去学习的激情,影响教学的效果.如何上好复习课呢?笔者经过长期的探索,有以下几点体会.

机械制图、复习课、课堂教学内容、制图教材、递进关系、学习、学生、课程、激情

G64;G4

2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2012,(26)

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