10.3969/j.issn.1009-9573.2012.17.094
如何在课程教学中开发自主学习能力
本文介绍了电子技术基础一体化教学中的一个任务的完整授课过程。整个授课过程包括七个环节:提出任务、学生自学、分组讨论、分组展示、任务实施、总结评价。通过对授课时各环节的教学内容和情景描述的记录,真实反映一次开发自主学习的教学方式。
自主学习、学习能力、一体化教学
G641(高等教育)
广西“十二五”期间技工教育立项研究课题:《短期培训有效管理模式和方法研究》
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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