10.3969/j.issn.1009-9573.2012.17.059
技工学校数学教学之我见
数学是一门抽象性很强的基础学科,学好数学是学好专业课程的基础。技工学校的学生大都数学基础较差,再加上数学自身的学科特点,许多学生对数学望而生畏,甚至丧失学习信心。数学学习质量的好坏直4i-影响到专业课和其他学科的学习进程,也影响到这些学生走出校门后的可持续发展。如何帮助学生学好数学这门基础课,就显得尤为重要。本文主要根据笔者多年教学过程中的心得体会,谈谈对技工学校数学教学的思路和见解。
数学教学、存在问题、见解
G633.6(中等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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