探索中职学校就业导向型课程体系的构建思路和方法

摘要：

以就业为导向，就是突出职业教育由传统的升学导向，向就业导向转变，学科本位向职业能力本位转变，提高职校学生适应社会和就业岗位的能力，使绝大多数的毕业生能够就业。为实现这一目标，要求职业教育从教学内容到教学方法都应作出改变。本文以学校数控专业的教学改革为例，对此进行探索。

关键词：就业导向、中职学校、导向型、构建思路、课程体系、职业能力本位、职业教育、学科本位

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160