10.3969/j.issn.1009-9573.2012.14.095
项目课程在Flash动画教学中的应用
近年来,项目课程一直备受职业教育的关注,凭借多年的FLASH教学实践,依据“项目课程”的理论与实践。笔者探索出了一个行之有效的教学模式:欣赏十分析+实训+讲解+创新+点评。此模式充分地体现了职业教育“从做中学”“教学做合一”的教学理念。
项目课程、Flash、任务、实训、模式
G527.35(中国教育事业)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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