10.3969/j.issn.1009-9573.2012.14.061
自主合作式教学法在职业学校女生健身操教学中的运用
职业学校女生正值青春期,生理发育日渐成熟,而且毕业后直接进入社会,思想和心理相对而言成人化程度比较高,因此,她们对自己的形象也有较高的要求,希望自己健康、美丽、可爱、时尚,由此,她们对于在阳光下暴晒或参与剧烈运动和高强度对抗等体育活动积极性不高,往往是身随心违。
合作式教学法、职业学校、女生、健身操、自主、活动积极性、生理发育、剧烈运动
G712(职业技术教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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