10.3969/j.issn.1009-9573.2012.14.056
研究学生心理 改革教学方法
现代化社会对人的心理素质要求不断提高,学校把对学生的心理教育提到教学的议事日程。技工学校学生正处在生长发育时期,思想活跃,接受新事物较快,心理活动带有时代性。在技工学校教育中,教师注意掌握这些特点,因势利导地指导学生的学习方法,必然会提高教学质量。那么,技工学校学生有哪些心理特点呢?
学生心理、教学方法、技工学校教育、改革、现代化社会、心理素质、议事日程、心理教育
G444(教育心理学)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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