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10.3969/j.issn.1009-9573.2012.14.044

试谈如何提高体育课堂教学的有效性

引用
体育课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动。它是以学生身体练习为主要学习形式,以增进身体健康、获得运动技术技能、传授心理健康知识为主要学习内容,以增强学生身体健康和运动能力而进行的多边互动的教学活动。一、教师要强化自身综合素质。

体育课堂教学、有效性、心理健康知识、自身综合素质、身体健康、运动能力、学习形式、身体练习

G479(学校管理)

2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1009-9573

11-4601/D

2012,(14)

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