10.3969/j.issn.1009-9573.2012.14.038
多媒体让职业学校数学课变得更精彩
21世纪,人类进入了高科技的信息时代,计算机的普及应用使其在众多行业中脱颖而出,职业教育也不例外。计算机的运用,使教师由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向了屏幕教学,由简单讲授式教学向多维的教学模式发展。在职业学校数学教学中,适当地运用多媒体辅助教学,以形象、生动的画面吸引学生、激发学生.
多媒体辅助教学、职业学校、数学课、课堂教学、讲授式教学、21世纪、信息时代、职业教育
G434(电化教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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