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10.3969/j.issn.1009-9573.2012.14.016

浅谈怎样提高技校学生语文课教学质量

引用
近年来,随着高校扩招和社会需求的高学历化,中等职业技术学校倍受“高中热”的冲击,有不少技校陷于“一生难求”的窘境。为了生存和发展,学校只好降低招生门槛,学生的中考成绩不再是录取学生的主要依据。另一方面,由于技校“技”字当头,在课程安排上大都重点突出专业课和技能课,将文化课的课时一砍再砍。

技校学生、教学质量、中等职业技术学校、语文课、高学历化、社会需求、高校扩招、中考成绩

G718.1(职业技术教育)

2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2012,(14)

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