10.3969/j.issn.1009-9573.2012.11.122
如何在课堂教学中培养学生的快乐心理
在课堂教学中,教师如何让学生在学习知识技能过程中拥有快乐的心理,笔者认为应从以下几个方面努力。一、认识课堂心理氛围的类型及快乐心理内容课堂心理气氛可分成积极的、消极的与对抗的三种类型。其中积极的课堂心理气氛的特征,应是快乐课堂心理
课堂心理气氛、快乐课堂、课堂教学、学生、培养、课堂心理氛围、知识技能、心理内容
G441(教育心理学)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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